兒子是今年第一屆實施12年國教的白老鼠。稱白老鼠還算客氣,根本就是強迫壓制的實驗品。
聽到兒子可免試升高中,著實高興不已,但就那麼一下下就失望。一開始就發了張單子說明除在校成績外,還要參考超額比序(就是有當幹部、參加任何比賽或當志工...等的記功嘉獎數)。後來,又改成國二、國三的成績加上超額比序的分數列入分發的標準。最後竟改成會考成績加超額比序的成績,再填志願來分發。
結論,是假免試而非真免試。而且是科科比較,並非比總分。至於超額比序則流於形式,上有政策下有對策,造假者或莫名的怪象一大堆。總之,這「免試」的德政只有八個字來形容,就是「政策不明」和「亂七八糟」。
而我為何下了「那些歪打正著的事」的標題?因為,有些事莫名奇妙的做了,竟幫了兒子的「免試升學」。
首先,是英文。我們沒讓他唸全美語的幼稚園,因為怕全美語的幼稚園沒把中文教好。因為,中文的注音和拼音及字的認識比英文複雜許多,尤其是認字部分。當然幼稚園也有英文課,但小子學的2266。每次幫他複習時,不是亂答就是表現出痛苦狀,有時看他這等模樣也不太逼他,反正小學上英文課再教吧。
先生的英文不好,希望兒子別像他一樣,所以上國小開始就把他送去辰辰表哥的幼稚園上晚間的英文課程。這補習班的特色就是No Chinese。其實剛送兒子去時挺擔心的,一來基礎不好,二來他怕外國人(小時候看到老外會大哭的)。 但不得不佩服他的適應力和記憶力還勇於答題的能力,6年下來聽、說、讀、寫有一定的程度。還有個光頭的外師很喜歡他,暱稱他光頭老爸,還可跟光頭老爸邊看世足賽邊用英文討論。之後,他也常買英文書看,玩電動還可用英文跟國外玩家對話。現在也常下載YouTube上的影片來看,英文已成他生活的的一部份。
所以,這次的會考就可少特別準備一科了,只特別加強了閱讀部份。兩次會考和特招都只錯了一題,是很好的成績了。
再來,是學小提琴。他在大班時開始學鋼琴,但不僅學得2266還很痛苦,直到換個老師才好點。到了小一先生說要讓他學小提琴,我是極力反對。因為他把練琴當痛苦的事,而且先生是要他學小提琴也不放棄鋼琴,就是雙修。那時我已生病,僅靠先生的退休俸和一點存款過活,沒有其他收入,買樂器和學費,經濟壓力頗大,但先生很堅持就依他了。
升上國中後,他參加弦樂團,每年比賽都有得名,都能記功。又當了英文小老師,再捐了些發票,所以超額比序就輕鬆過關了。沒想到先生的固執竟成就了兒子,所以我們沒去為了爭志工的名額去排隊。
最後這點有點怪,就是兒子堅持要補國文。他就是對語文有興趣,整整補了三年,沒補數學就堅持要補國文。問他為什麼要補國文?他說:「補習班的老師上的很好」。好吧,就補吧。而他從小也愛閱讀,再加上補習班的老師可能教得很好,所以國學底子打得還不錯。兩次考試國文考得不簡單,尤其是特招考題更難,但他都考得很好。只有作文,他的文筆還不錯,會考時只得了4級分,他說想改變寫的方式,結果就.....。
美雯同學說得好:「作文跟寫作根本是兩碼事。」所以特招時,先生交代他別創新,用字遣詞要四平八穩、規規矩矩的,就拿了滿分-6級分。唉!不知該說什麼好。這是在摧殘孩子們的想像力耶!!
總之,免試升學考試結束了,兒子也如自己所願考上想唸的學校。這三件意外插柳的事,成就了這「免試升學」的準備負擔也希望兒子繼續保持下去。當然,其他科目也別放棄加強。
